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小班父親節教案:最棒的爸爸教案(附教學反思)

日期:2019-04-07來源:幼兒園學習網

最棒的爸爸教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,教學反思等內容,在互動交流中感受爸爸的本領,激發幼兒愛爸爸的情感,活動中鼓勵幼兒用較完整的語句,大膽表達爸爸的本領,適合幼兒園老師們上小班父親節活動課,快來看看最棒的爸爸教案吧。

  活動目標
  1、在互動交流中感受爸爸的本領,激發幼兒愛爸爸的情感
  2、活動中鼓勵幼兒用較完整的語句,大膽表達爸爸的本領
  3、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
  4、體驗節日的快樂氛圍。

  活動準備
  經驗準備:對爸爸進行調查,填寫調查表。
  物質準備:爸爸調查表(姓名、屬相、愛好、本領)、幾位幼兒的爸爸等。

  活動過程
  一、爸爸調查表:
  1、“前幾天請寶寶們回家對爸爸進行了采訪,你們知道了爸爸的哪些事情?
  (幼兒自由講述)
  2、出示幼兒共同收集的調查表。
  (鼓勵幼兒用較完整的語句表達)
  3、小結:“寶寶們真厲害,你們知道了爸爸的許多事情,有的知道爸爸的生肖,有的知道了爸爸的年齡,還有的知道了爸爸的職業。”
  二、爸爸的本領:
  1、“今天我們班級請來了幾位爸爸,他們是來干什么的呢?待會你們就會知道啦”
  2、鼓掌歡迎爸爸上場
  3、請爸爸做自我介紹
  4、觀看爸爸的歌曲表演、做手工表演、變魔術等。
  5、“寶寶們觀看了爸爸的表演,喜歡嗎?覺得爸爸怎么樣?
  小結:我們如果要像爸爸一樣本領大,就要從現在開始努力學好每一個本領,將來才能像爸爸一樣
  三、散文欣賞:《爸爸的手》
  1、“寶寶有一雙小手,爸爸呢有一雙大手,爸爸的大手有什么本領呢?我們一起聽一聽”
  2、欣賞散文《爸爸的手》
  (交流散文中爸爸的手的本領)
  3、“想一想爸爸的手,還會有那些本領呢?”
  (引導幼兒回家和爸爸交流)

教學反思
通過本次活動,加深了父親對幼兒園教育的理解,密切了父親與孩子間的感情。同時,培養了幼兒對父親的尊敬和親近感,并使孩子能對父親保持一種感謝的心情,同時也讓當爸爸的男人們體會到了自己的自尊!

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